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新公共行政學

新公共行政學

New Public Administration


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書摘

本書介紹1960年代末期新公共行政學派的重要理念,在此同時,也讓我們瞭解到新公共行政的「民主行政」典範,與傳統公共行政「效率行政」典範的不同。除此之外,本書對於新公共行政重要理念如何轉化與實踐,以及其在研究版圖、教育策略方面的反思,也都有深入淺出的探討和著墨。總的來說,藉由本書作者所賦予的濃厚的人本主義情懷,培養讀者寬闊的胸襟及良好的公民意識,開拓學習視野,以至於加強學科認同,可謂是非常好的切入工具;再者,免除公共行政修習者始終徘徊於公共行政與企業管理、政治科學之間糢糊學科界線的困擾。更重要的是,如果讀者已進入這個領域,卻始終困惑於「公共行政在學什麼」的根本問題,則本書短小輕薄的特色,相較於坊間動輒數百頁計的行政學教科書而言,若讀者願意細心品味,很容易在極短時間內,便能輕鬆掌握公共行政學的精髓與核心價值!簡言之,本書乃可有效提昇後續學習效果的入門書。

H. George Frederickson

  • Edwin O. Stene Distinguished Professor of Public Administration, Courtesy Professor of Higher Education
  • Administration, Department of Public Administration, The University of Kansas.
  • Ph.D., University of Southern California, 1967.
  • Honorary Doctor of Law, Dongguk University, Seoul, Korea, 1980.

江明修

  • 現職:國立政治大學公共行政學系兼任教授
  • 學歷:美國南加州大學公共行政博士
  • 主要研究領域:第三部門、人力資源管理、研究方法論、跨部門治理、社會創新

曾冠球

  • 現職:台北市政府研究發展考核委員會研究員
  • 學歷:政治大學公共行政學系博士候選人

許世雨

  • 現職:
    中國文化大學市政暨環境規劃學系副教授
    佛光人文社會學院公共事務學系兼任副教授
  • 學歷:政治大學公共行政學博士

關鍵詞

目錄

ch1 導論
ch2 新公共行政的系絡
ch3 社會公平與公共行政
ch4 公共行政的靜態與動態
ch5 公共行政的版圖
ch6 教育與公共行政
ch7 1980年代的公共行政