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中文篇名

行動學習:見自己、見他人和見天地的利器

作者

馮雲霞武守強

中文摘要

知識建構機制、行動學習方法,是能夠說明學習型組織和管理者進行可持續發展的法寶。只有通過學習,組織和個人才能獲得新的精神結構,才能有辦法對過去的信念、態度行為、結構安排等進行調整和改善。

刊名

清華管理評論

期數

201803 (2018:3期)

起訖頁

57-62

出版單位

清華大學

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敏捷共創,讓學習直接創造成果——定義企業培訓學習新範式

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