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中文篇名 |
行動學習:見自己、見他人和見天地的利器 | |
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作者 | ||
中文摘要 |
知識建構機制、行動學習方法,是能夠說明學習型組織和管理者進行可持續發展的法寶。只有通過學習,組織和個人才能獲得新的精神結構,才能有辦法對過去的信念、態度行為、結構安排等進行調整和改善。 | |
刊名 | ||
期數 | ||
起訖頁 |
57-62 | |
出版單位 | ||
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