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中文篇名

轉型:從學習型組織邁向教學型組織

作者

陳勁陳家賜

中文摘要

行動學習的未來是將學習型組織轉變為教學型組織。在教學型組織中,學習和教學是同時發生的。我們一生都在學習,而教可以使學的過程變得更加精彩和豐富。本文試圖提供一套方法,幫助組織實現一項轉變——從基於行動學習的學習型組織邁向基於項目的教學型組織,從而加速領導力的發展,並有效地促進組織可持續的轉型。

刊名

清華管理評論

期數

202206 (2022:6期)

起訖頁

6-14

出版單位

清華大學

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