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中文篇名

我對質性研究的反思:兩個三角形與兩個問題

英文篇名

我對質性研究的反思:兩個三角形與兩個問題

作者

李慶芳

中文摘要

本文是我與有意從事質化研究的同好,一同分享我從事半導體個案研究的歷程與經驗。若要從事質性研究,就必須實踐幾個最基本的馬步,而我將這些功夫分為三個部分,分別是腳到、腦到與手到。其中,「腳到」是指進入研究場域的田野體驗,「腦到」是指質性研究的詮釋方法,「手到」則是指將田野經驗經過詮釋分析後,所撰寫出來的劇本,也就是質性研究的作品。在實行這三「到」時,都要不忘必須基於「正、反、合」的三角辯證邏輯,如此一來,這三個基本馬步與三角辯證就會形成兩個交互作用的三角形。三角辯證邏輯的形成,是基於三個馬步的基礎,而這三個馬步的建構也將奠於三角辯證邏輯之上,如圖1所示。本文將分別敘述這三個馬步是如何與三角辯證邏輯交互影響,且在這些反覆詰辯的過程中,我們必須不斷地追問兩個問題:第一,有不有趣?獨不獨特?第二,與既有研究有何差異?而在總論部分,本文將陳述我對質性研究的反思與所持的正念,並將分享個人的經驗與田野的趣事做為本文的結語。

關鍵詞

我對質性研究的反思:兩個三角形與兩個問題

刊名

組織與管理

期數

200908 (2:2期)

起訖頁

21-27

出版單位

臺灣組織與管理學會

DOI

10.3966/199687602009080202003  複製DOI   DOI查詢

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