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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 期刊 |
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| 1 | 開卷有益、「閱閱」欲試：我國「閱讀起步走」計畫對於學童學習成效的影響 Reading is Always Beneficial! The Impacts of Bookstart Program on Elementary School Student’s Academic Performance |
孫同文、林彥汶 | 2020/02 | 民主與治理 |
