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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 期刊 |
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| 1 | 族群認同、選課動機與多元文化觀念：高雄市「客語生活學校」的政策效應分析 Ethnic Identity, Learning Motives and Multicultural Conception: Policy Effects of Hakka Language School in Kaohsiung City |
藍於琛、潘蓉慧 | 2013/11 | 客家公共事務學報 |
| 2 | 如何用鐵鎚做社會學思考：謝國雄《港都百工圖》新書討論會紀要 Hammering Out Sociology: A Public Forum on All Walks of Life: When Workers of Kaohsiung City Encountered Commodity Fetishism by G. S. Shieh |
黃崇憲 | 2013/08 | 社會分析 |
