你的孩子不是你的孩子

文章發表：2018/07/06

我們是怎麼長成到像現在的大人？如果論功行賞式的看待自己的周遭，成功的那一群是否都是掙脫了以愛為名的枷鎖，而失敗的一群又是否都是陷溺在愛的泥淖？不論是20歲，30歲，或是40歲，看到吳曉樂的《你的孩子不是你的孩子：被考試綁架的家庭故事，一位家教老師的見證》，總會在裡面找到自己的曾經，而那樣的曾經可能是養分，也可能是毒害。於是，我們會想：「自己想要（能）成為怎樣的父母？」

許多父母都希望自己的孩子未來能成龍或成鳳，孩子還小時，為了不讓他們輸在起跑點上，總是想盡辦法要填滿孩子的生活，希望他們多學一點才藝，希望他們成為知識的小巨人。然後，資優、明星學校的聲量，掩蓋了孩子的盈盈笑語，耳邊盡是天才的故事。

臺灣的資優班充斥在社會中，彷彿孩子國中或高中進入資優班，就可以炫耀自己的孩子聰明，忽略孩子情緒智力的培養。一旦這些孩子發現再怎麼努力，都不如真正資優生一點就通、讀書不費力的情境時，這些孩子扛得住這些挫敗嗎？如果孩子是真正資優，但情緒處理能力不佳，他要怎樣才會學得排解而不是全然的壓抑呢？

正因為不是非黑即白，所以你我面對的生命課題即便相似，也不會全然相同。當大人們在強化孩子IQ的同時，更應注意EQ的教養，或說更應暫停一下，和孩子一同省思本心。

你看過紀伯倫的「先知」嗎？那裡的智慧，那怕只學得了一點點，或許都能更坦然的面對生命裡的風雨吧！